在熟練這些排版小技巧，專業感大大提升一文中，提到設計一本排版專有名詞的圖解字典，作為應用這些術語的實踐和參考資源。在《Taking a line for a walk》書中，由美國俄亥俄州Youngstown State University的老師Michelle Nelson設計的任務「排版辭典」，提供了非常值得參考的例子。以下簡述任務內容：
排版辭典
找出下列每個術語的定義，並至少選擇15個來建立你個人的排版辭典。
術語：
- 重音（accent）
- 上升部位（ascender）
- 基線（baseline）
- 主文（body copy）
- 粗體（bold）
- 字碗（bowl）
- 大寫字高（cap-height）
- 對比（contrast）
- 字腔（counter）
- 下降部位（descender）
- 字族（font family）
- 黃金分割（golden section）
- 幾何（geometric）
- 灰階（greyscale）
- 哥特體（grotesque）
- 網格（grid）
- 標題（headline）
- 字高（height）
- 人文風格（humanist）
- 斷字（hypenation）
- 首字大寫（initial cap）
- 左右對齊（justified）
- 字距調整（kerning）
- 字間距（letterspacing）
- 行距（leading）
- 行長（line length）
- 辨識性（legibility）
- 小寫字母（lowercase）
- 中間線（meanline）
- 負空間（negative space）
- 數字（numeral）
- 孤行（orphan）
- 奇數（odd）
- 輪廓（outline）
- 開源（open-source）
- 點（point size）
- 派卡（pica）
- 標點（punctuation）
- 散尾（rag）
- 可讀性（readable）
- 縮減（reduction）
- 韻律（rhythm）
- 反白字（reverse type）
- 書寫體（script）
- 襯線體（serif）
- 無襯線體（sans serif）
- 小型大寫字母（small caps）
- 符號（symbol）
- 系統（system）
- 字距（tracking）
- 大寫字母（uppercase）
- 底線（underline）
- 不齊行（unjustified）
- 視覺層次（visual hierarchy）
- 在地風格（vernacular）
- 垂直（vertical）
- 留白（white space）
- 單字（word）
- x字高（x-height）
專案：
為每個排版術語設計一個跨頁。左頁寫一段短文，描述關於這個術語對你身為設計師的重要性，以及它如何影響空間佈局與創造視覺層次。在右頁上，創造對此術語的視覺詮釋。
定義一個排版網格以幫助你建構辭典中不同層次的內容。
最終規格：
書的尺寸由你決定，但整個跨頁尺寸不應超過19×40.5公分。辭典將以黑白印刷，採用線圈裝訂。
（Paim & Bergmark, 2016, p. 65）
這個設計任務的目的是讓學生深入理解排版術語，但是並非以老師直接給出定義並講解的教學方式介紹這些術語，而是列舉出關於排版的專業術語，要求學生搜集資料整理這些術語的定義。了解所有術語代表的意義後，再從其中挑選至少15個，自己認為很重要或有意義的術語，撰寫短文並分析它們如何在實作上影響排版設計。除了文字描述，還要以視覺形式具象化詮釋抽象的術語。完成這些材料後，最終作品是應用排版元素將圖文整合成一本排版辭典。執行任務的過程中，將這些名詞從只是一些需要記憶的單字，生動地活用在設計實踐裡，以此達到深化理解的目的。
經由建構辭典的專案，這個任務練習了幾項技法：第一，設計一個網格系統。應用網格系統將多層次的內容組織起來，建立視覺層次，並學習如何在有限的空間內有效地結構化版面。第二，限制以黑白印刷。只用單色設計時，能夠提高視覺對形式和結構的敏感度，讓設計專注在字體、字級、字重、行距、對比等排版元素的運用，不受顏色的干擾。第三，為了將圖文整合成一本辭典，需要靈活運用多個排版元素。因此這個任務不僅僅是探究排版專業術語的定義，還進一步練習了將這些術語綜合活用在實作裡。任務完成後，這本排版辭典還是一份個性化的參考資源，也能成為高品質的個人作品集內容，是一項理論與實務並行的好玩任務，推薦給大家。
參考資料：
Paim, N., & Bergmark, E. (Eds.). (2016). Taking a line for a walk: Assignments in design education. Leipzig, Germany: Spector Books.